• وابستگی دانش آموزان به تلفن همراه (آسیب ها و راهکارها)

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1398/03/15
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1398/03/15
    • تعداد بازدید: 214
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    مقاله وابستگی دانش آموزان به تلفن همراه (آسیب ها و راهکارها)

    تلفن های همراه درگذشته تنها امکان برقراری ارتباط صوتی، ارسال و دریافت پیامک، عکاسی و فیلم برداری و اجرای تعدادی نرم افزار و بازی را داشتند اما با ورود تلفن های همراه نسل جدید باقابلیت اتصال به اینترنت، امکانات این تلفن ها به طور چشمگیری افزایش پیدا کرد و حتی این قابلیت را برای کاربران خود فراهم کرده اند تا بدون نیاز به استفاده از رایانه به رفع نیازهای خود بپردازند. بنابراین امکان جداسازی استفاده از تلفن همراه و اینترنت به آسانی امکانپذیر نیست. وابستگی به تلفن همراه پیامدهای بسیاری برای شخص ایجاد می کند ازجمله: افسردگی، اضطراب، استرس، افت تحصیلی در دانش آموزان و کاهش برقراری ارتباط عاطفی نوجوانان با خانواده هایشان. هم چنین تمام تمایلات اعتیادآور، اثرات مثبت قابل توجهی در رفتارهای مشکل ساز و اثرات منفی قابل توجهی بر هوش هیجانی دارند.

    بر اساس آن چه گفته شد به طورکلی وابستگی به تلفن همراه نوعی وابستگی است که باعث می شود فرد اشتغال ذهنی زیادی در این زمینه احساس و زمان بیشتری را صرف آن کند و در صورت دسترسی نداشتن به تلفن همراه خود، دچار ناراحتی و اضطراب شود. دانش آموزان بهتر است زمان فعال ذهنشان را به پیگیری دروس و تکالیفشان اختصاص دهند اما با ورود نرمافزارهای پیامرسان موبایلی و اتلاف وقت ممکن است بهترین زمان فعالیت ذهنی خود را به چک کردن پیام ها و ارسال پیام های خودشان اختصاص دهند. ازاین رو بررسی جنبه های قابل پیش بینی استفاده از تلفن همراه که تأثیر منفی بر عملکرد تحصیلی دارند نیازمند واکاوی و تحلیل است که در پژوهش حاضر مورد توجه قرارگرفته است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین ژورنال ها