• بررسی تاثیر هوش هیجانی در تدوین برنامه درسی

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1398/03/15
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1398/03/15
    • تعداد بازدید: 274
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    مقاله بررسی تاثیر هوش هیجانی در تدوین برنامه درسی

    پیدایش مبحث هوش هیجانی، مسیر تازه ای پیش روی بشر قرار داد. و توانست علل بسیاری از ناکامی ها را که در عدم کنترل هیجانات و برخورد نادرست با محیط بود، شناسایی و اصلاح کند. مطالعه حاضر به روش کتابخانه ای به بررسی لزوم توجه به هوش هیجانی در تدوین برنامه درسی پرداخته است. با توجه به آن که هدف عمده ی آموزش همگانی هر کشوری، تربیت افراد توانمند و کارا در جهت نیل به کامیابی است؛ لذا توجه به مقوله هوش هیجانی در تدوین برنامه درسی می تواند گام مهمی در جهت دسترسی به این هدف باشد.

    به باور نگارندگان، برنامه درسی باید دارای جنبه های متعددی جز آن چه محتوای علمی صرف تلقی می شود، باشد. و بر پرورش یاد گیرندگان اهتمام ورزد. اگر چه بهره هوشی نقش مهمی در موفقیت های تحصیلی افراد دارد، ولی هوش هیجانی به مراتب نقش مهم تری را ایفا می کند، که شامل شناخت و کنترل هیجانات و همدلی با دیگران و حفظ روابط مطلوب است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها