• نقش تدریس و کتاب های درسی در فرایند یادگیری

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/06/20
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/06/20
    • تعداد بازدید: 592
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    نقش تدریس و کتاب های درسی در فرایند یادگیری

    در سیستم آموزشی، افراد زیادی مشغول به فعالیت هستند و هر کدام از آنها می توانند در تربیت و یادگیری دانش آموزان موثر باشند اما در این میان نقش معلمان از افراد دیگر بسیار برجسته تر است زیرا بیشتر اوقات را دانش آموزان در مدرسه زیر نظر آنها سپری می کنند. تدریس معلم و محتوای کتاب های درسی می تواند در یادگیری دانش آموزان موثر باشد. تدریس و یادگیری دو روی سکه تعلیم و تربیت هستند اما تعلیم و تربیت ابعاد دیگری هم دارد.یک معلم می تواند برای افزایش یادگیری دانش آموزان از روش هایی مثل تاکید برا فهم مساله، فعالیت های اکتشافی و یادگیری پروژه محور و فعالیت های آموزشی گروهی، طرح سوال از دانش آموزان بهره گیری از اشتباه و مشارکتی و فعال بودن کلاس استفاده کنند.

    البته برای یادگیری بهتر، کتاب های درسی باید ویژگی هایی هم داشته باشند یعنی مطالب کتاب های درسی باید براساس هدف های آموزشی معین باشد و از طرفی مطالب باید به اندازه کافی از فعالیت های علمی برخوردار باشد و با زندگی روزمره و محیط اجتماعی ارتباط داشته باشد. تمام مطالب کتاب های درسی باید دارای انسجام باشند زیرا در اینضورت دانش آموزان فرصت یادگیری بیشتری پیدا خواهند کرد اما برای انسجام مطالب کتاب های درسی معلمان می توانند در فرایند غنی سازی محتوای برنامه درسی از راهکار های موثر برای این هدف استفاده کنند و محتوای درسی بهتری را ارائه کنند.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها