تاثیر تشویق در افزایش یادگیری دانش آموزان ابتدایی و راهنمایی مدارس شهرستان اصفهان

تاثیر تشویق در افزایش یادگیری دانش آموزان ابتدایی و راهنمایی مدارس شهرستان اصفهان

دانش اموزان به عنوان اینده سازان کشور نقش مهمی را در جامعه ایفا می کنند. بنابراین ضروری است راه های تربیت بهتر و شکوفایی استعداد های انها کشف شود.یکی از این موارد بررسی اثراتی است که  تشویق و تبیه  بر روی انها دارد. این پژوهش  به بررسی تاثیر تشویق در یادگیری دانش آموزان ابتدایی و راهنمایی شهرستان اصفهان پرداخته است.جامعه اماری معلمان و مدیران شاغل در اموزش و پرورش شهرستان اصفهان در سال 97-96 را شامل  می باشد و نمونه اماری شامل 50مدیر و 50 مربی تربیتی می باشد که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند.

ابزار جمع اوری داده پرسشنامه محقق ساخته ای می باشد که شامل 30 سوال می باشد که در 5 سطح (کاملا موافقم، موافقم ، نظری ندارم ، مخالفم ، کاملا مخالفم) نمره گذای می شوند. درصدی که برای هر سطح به دست می اید بیانگر میزان اهمیت تاثیر تشویق می باشد. نمودار شماره 2 بیانگر این نتیجه می باشد که از نظر معلمان و مدیران شهرستان اصفهان تشویق مکرر و به موقع دانش اموزان از نظر تربیتی و اموزشی اثرات مثبتی را بر انها بر جای می گذارد.