• بررسی اثربخشی نمایش خلاق بر ابعاد خودکارآمدی معلمان شهراقلید

    نویسندگان :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/06/20
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/06/20
    • تعداد بازدید: 123
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    بررسی اثربخشی نمایش خلاق بر ابعاد خودکارآمدی معلمان شهراقلید

    هدف پژوهش بررسی اثربخشی نمایش خلاق بر افزایش خودکارآمدی معلمان شهر اقلید است. پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش تحقیق، از نوع پژوهش های نیمه تجربی و طرح آن به صورت پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل است. ابتدا معلمان به طور تصادفی در دو گروه آزمایش(25 نفر) و گروه کنترل(25 نفر) قرار گرفتند و از هر دو گروه پیش آزمون به عمل آمد.

    سپس طی 10 جلسه 40 دقیقه ای نمایش خلاق به مربیان گروه آزمایش داده شد، و گروه کنترل هیچ گونه آموزشی دریافت نکردند و در پایان دوره از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد. جامعه آماری در این پژوهش، مشتمل بر کلیه ی معلمان شهر اقلید که 126نفر بودند و در سال 1398-1397 مشغول به کار بودند. نمونه این پژوهش به تعداد50 نفر به طور تصادفی انتخاب و در دو گروه(25نفر گروه آزمایش، 25 نفر گروه کنترل) قرار گرفتند. نتایج نشان داد نمایش خلاق بر بهبود خودکارآمدی کل و ابعاد آن مؤثر بوده است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها