• بررسی امکان طراحی الگوی مطلوب برنامه درسی تربیت اجتماعی با تکیه بر مبانی زیبایی شناختی در مقطع دبستان

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/06/20
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/06/20
    • تعداد بازدید: 149
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    بررسی امکان طراحی الگوی مطلوب برنامه درسی تربیت اجتماعی با تکیه  بر مبانی زیبایی شناختی در مقطع دبستان

    در مسئله تربیت اجتماعی دانش آموزان باید با به کار بستن ساز وکارهای آموزشی وپرورشی در جهت بازیافت فرد در دامنه سنت ها و بسترهای اجتماعی وگزینش موارد معقول وموجه از آنها وغلبه بر خودمحوری، آنها با دیدی زیباشناسانه تربیت نمود.در این پژهش که از نوع تحقیقات کیفی است این هدف مدنظر است تا مؤلفه های تربیت اجتماعی مبتنی بر مبانی زیبایی شناسی در مقطع ابتدائی مورد بررسی قرار گیرند و لذا اصول، روش، هدف، محتوا و بطور کلی عنصری به عنوان عنصر مطلوب برنامه درسی ارائه نمی شود .

    لذا از آنجائیکه داده های کمی در این پژوهش مد نظر نیست لذا با روش تجزیه و تحلیل کیفی اطلاعات موجود بدین نتیجه رسیدیم که در تدوین اهداف، محتوا و تبیین روش های تربیت اجتماعی می توان بر مبانی زیبایی شناسی تکیه نمود و برنامه ریزی درسی را به سمت و سوئی هنرمندانه سوق داد و در واقع در درونی سازی آنها  در دانش آموزان دوره ابتدائی موفق بود.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها