-
بررسی رابطه نیازهای بنیادین روان شناختی با تعلل ورزی تحصیلی در دانش آموزان پسر پایه دهم متوسطه
جزئیات بیشتر مقاله- تاریخ ارائه: 1399/11/05
- تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/11/05
- تعداد بازدید: 148
- تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
- شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
بررسی رابطه نیازهای بنیادین روان شناختی با تعلل ورزی تحصیلی در دانش آموزان پسر پایه دهم متوسطه
تعلل ورزی صفتی روانشناختی است که در زندگی، در میان قشرها و رده های سنی مختلف دیده می شود به خصوص در محیط های آموزشی میان فراگیران، بسیار شایع است و با پیامدهای زیانباری از جمله گرفتن نمره های پایین کلاسی تا انصراف های دوره ای همراه است. یکی از متغیرهایی که احتمالاً مانع پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می شود تعلل ورزی است. تعلل ورزی فرایندی ضد انگیزشی است که ناشی از فقدان میل و رضایت برای انجام کاری می باشد.
این تحقیق با هدف بررسی رابطه نیازهای بنیادین روان شناختی (خودمختاری، شایستگی، ارتباط) با تعلل ورزی تحصیلی در دانش آموزان پسر پایه دهم متوسطه رشته های نظری تدوین شده است. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. نتایج حاصل از اجرای همبستگی پیرسون نشان داد که بین نیازهای بنیادین روان شناختی و مؤلفه های آن با تعلل ورزی تحصیلی رابطه منفی معنادار وجود دارد. هم چنین نتایج حاصل از اجرای رگرسیون چند متغیره نشان داد که نیاز به شایستگی می تواند متغیر تعلل ورزی تحصیلی را پیش بینی کند. به نظر می رسد با توجه، به وضعیت نیازهای بنیادین روان شناختی و سنجش آن ها، می توان شاهد کاهش تعلل ورزی تحصیلی دانش آموزان بود.
مقالات جدیدترین رویدادها
-
استفاده از تحلیل اهمیت-عملکرد در ارائه الگوی مدیریت خلاقیت سازمانی و ارائه راهکار جهت بهبود
-
بررسی تاثیر ارزش وجوه نقد مازاد بر ساختار سرمایه شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر سطح افشای ریسک بر قرارداد بدهی شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر رتبه بندی اعتباری مبتنی بر مدل امتیاز بازار نوظهور بر نقد شوندگی سهام با تأکید بر خصوصی سازی شرکت ها
-
تأثیر آمیخته بازاریابی پوشاک ایرانی بر تصویر ذهنی مشتری پوشاک ایرانی (هاکوپیان)
-
ارزیابی نقش دلبستگی به مکان درطراحی سیتی هال اهواز
-
معرفی روش نوین آنالیز سریع آسیب پذیری لرزه ای ساختمانها و کاربرد آن در مدیریت بحران با بهره گیری از تکنیک gis
-
نقش فن آوری اطلاعات و ارتباطات در فرایند یاددهی – یادگیری درمحیط های آموزشی
-
using neural & fuzzy-neural approaches in school trip distribution modeling
-
solution of two-dimensional shallow water equations by tvd-maccormack scheme
مقالات جدیدترین ژورنال ها
-
مدیریت و بررسی افسردگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم در دروان کرونا در شهرستان دزفول
-
مدیریت و بررسی خرد سیاسی در اندیشه ی فردوسی در ادب ایران
-
واکاوی و مدیریت توصیفی قلمدان(جاکلیدی)ضریح در موزه آستان قدس رضوی
-
بررسی تاثیر خلاقیت، دانش و انگیزه کارکنان بر پیشنهادات نوآورانه کارکنان ( مورد مطالعه: هتل های 3 و 4 ستاره استان کرمان)
-
بررسی تاثیر کیفیت سیستم های اطلاعاتی بر تصمیم گیری موفق در شرکتهای تولیدی استان اصفهان (مورد مطالعه: مدیران شرکتهای تولیدی استان اصفهان)
-
بررسی نقش مدیریت منابع انسانی پویا در ارتقاء بهره وری و عملکرد کارکنان شرکت آپاداناسرام
-
عقد ضمان در نظام بانکی
-
بررسی اصول و مبانی اثر معنویات دینی در زندگی اجتماعی دانش آموزان
-
دکترین رس ایپسا لوکویتور و کاربرد آن در مسئولیت مدنی res ipsa loquitur
-
the relationship between working capital management and criterions for value-based performance of the companies listed in tehran stock exchange
سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :