مقایسه میزان پذیرش اجتماعی در زنان دور از همسر و در کنار همسر

مقایسه میزان پذیرش اجتماعی در زنان دور از همسر و در کنار همسر

دانشگاه فرهنگیان به واسطه ی رسالت عظیمی که در تربیت نیروی انسانی متبحر و متخصص داشته و دارد، می تواند همواره با برنامه ریزی دقیق و باز مهندسی سیاست ها و باز تنظیم اصول حاکم بر برنامه درسی تربیت معلم با تاکید بر کارورزی و انطباق شایستگی های حرفه ای معلمان در سطوح ملی و فراملی، موفق ظاهر شود. با توجه به اهمیت موضوع، هدف از پژوهش حاضر بررسی، مطالعه و واکاوی مفاهیم دخیل در حوزه کارورزی و شناسایی چالش ها و فرصت های احتمالی در حوزه برنامه ی درسی کارورزی می باشد. روش پژوهش در این مقاله کیفی و از نوع توصیفی- تحلیلی می باشد.

نتایج تحقیق حاکی از آن است که دانشگاه فرهنگیان در هر کشوری از جمله مهم ترین مولفه های نظام تعلیم و تربیت می باشد که در امر آموزش و تربیت معلمان اهمیت بسزایی دارد. به نظر می رسد شغل معلمی به منزله یک فعالیت حرفه ای نیازمند فلسفه ای برای پیوند میان نظریه و عمل است. لذا توجه به آموزش عملی و کارورزی در دانشگاه فرهنگیان با توجه چالش های جدید امری ضروری و تاثیرگذار می نماید. نتایج تحقیق موید این مطلب است که متاسفانه درس کارورزی یا تمرین دبیری با رویه ی فعلی، اثربخش نیست. گروهی از مسئولان آموزش و پرورش معتقدند که این درس جنبه ی تشریفاتی پیدا کرده است. به نظر می رسد محتوای درسی در دانشگاه فرهنگیان، یکنواخت و بیشتر بر حفظ کردن مطالب درسی تاکید کرده و کم تر به دانشجو در زمینه های مورد علاقه اش فرصت پژوهش داده شده است.