اثربخشی بازی درمانی برکاهش کمرویی کودکان

کمرویی همواره با ناتوانی از کنار آمدن بازندگی اجتماعی، خانوادگی و حرفه‌ای مشخص می‌ شود که می‌تواند به‌ صورت کاهش حرمت نفس، اضطراب، احساس تنهایی و طردشدگی بروز کند. در صورت عدم‌اصلاح کمرویی در کودکان پیش ‌دبستانی در اکثر موارد می‌تواند به اشکال و انواع مختلف در سنین بعدی و حتی تا بلوغ ادامه یابد و فرد را با مشکلات جدی روبرو سازد. یکی از مداخلات درمانی مؤثر در کاهش کمرویی بازی‌ درمانی است. لذا این پژوهش باهدف اثربخشی بازی ‌درمانی بر کاهش کمرویی در کودکان پیش ‌دبستانی انجام شد. در این پژوهش تجربی از نوع پیش‌آزمون ـ پس ‌آزمون با گروه کنترل تعداد ۳۰ کودک پیش ‌دبستانی که در مراکز پیش ‌دبستانی در سال تحصیلی ۹۵ ـ ۹۴ مشغول به آموزش بودند، به شیوه نمونه‌ گیری خوشه ‌ای چندمرحله‌ ای انتخاب شدند. چک ‌لیست رفتاری کمرویی به‌ عنوان ابزار پژوهش قبل و بعد از اجرای متغیر مستقل (بازی‌ درمانی) اجرا گردید و سپس داده‌ های به ‌دست ‌آمده با استفاده از روش‌ های آمار توصیفی و آمار استنباطی تحلیل کوواریانس مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که دو گروه در شرایط پیش از درمان تفاوت قابل ‌توجهی در میزان کمرویی نداشتند. درحالی ‌که پس از مداخله مقدارf(53.18)  مشاهده ‌شده در سطحp<0.001  معنی ‌دار بود. با توجه به نتایج به‌دست ‌آمده می‌توان گفت که بازی ‌درمانی بر کاهش کمرویی کودکان پیش‌ دبستانی مؤثر بوده است.