بررسی دیدگاه کارشناسان آموزش در مورد وضعیت زنجیره مدیریت دانش در دانشگاه علوم پزشکی مشهد
امروزه استفاده موثر از دانش برای بقا و موفقیت سازمان در بازارهای رقابتی جهانی حیاتی شده است و نیروی قوی برای حل مشکلات، تصمیم گیری، پیشرفت عملکرد سازمانی و نوآوری دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت زنجیره مدیریت دانش در دانشگاه علوم پزشکی مشهد به روش پیمایشی انجام شد. گروه نمونه 40 کارشناس آموزش دانشگاه علوم پزشکی مشهد بودند.
برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه بسته پاسخ مدیریت دانش کیان (1390) استفاده شد ک...