نتایج جستجو برای ' پیشرفت تحصیلی '

مقاله بررسی تاثیر شادکامی دانش آموزان دختر بر پیشرفت تحصیلی آنان (مطالعه موردی دانش آموزان دوره دوم متوسطه زاهدان) هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر شادکامی دانش آموزان بر پیشرفت تحصیلی آنان است. این پژوهش به بررسی تأثیر شادابی و نشاط در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه ی شهرستان زاهدان و ارائه راهکار به منظور افزایش شادابی و نشاط در برنامه ریزی آموزشی پرداخته بود. جامعه آماری این تحقیق را دانش آموزان دوره متوسطه دوره دوم شهر زاهدان به تعداد 34500 نفر تشکیل داده بودند که از این تعداد 380 نفر ...

مقاله پیشرفت تحصیلی و بررسی عوامل مؤثر بر آن در میان دانش آموزان و دانشجویان این پژوهش با هدف آشنایی با مقوله پیشرفت تحصیلی و بررسی عوامل موثر بر آن در میان دانش آموزان و دانشجویان نگاشته شده و موضوع آن نیز مرتبط با همین هدف بوده و در آن به مفهوم افت تحصیلی، پیشرفت تحصیلی و هم چنین عوامل موثر بر آن در میان دانش آموزان و دانشجویان پرداخته شده است. این پژوهش که از نوع بنیادی می باشد، با استفاده از روش جمع آوری اطلاعات از طریق منابع کتابخانه ای و مراجعه به مجلات، مقالات، سایت های اینترنتی معتبر و ...

مقاله رابطه عملکرد خانواده و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دختر متوسطه دوره دوم شهر بیرجند هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش عملکرد خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوره دوم شهر بیرجند می باشد. این پژوهش با توجه به اهداف در زمرهی تحقیقات همبستگی از نوع توصیفی است. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر متوسطه دوره دوم شهر بیرجند در سال تحصیلی 98-1397 تشکیل می دهند که با توجه بهآمار ارائه شده 3820 نفر بودند. نمونه آماری مطالعه بر اساس جدول کرجسی و مورگان 350 نفر می باشد که با روش نمون...

مقاله تاثیر یک دوره بازی های پرورشی (بازی های فکری-حرکتی) بر مهارت های حرکتی درشت و انگیزش پیشرفت تحصیلی و حرکتی پسران مبتلا به تاخیر حرکتی ناشی از محیط زمینه و هدف: هدف از پژوهش حاضر تاثیر یک دوره بازی های پرورشی (بازی های فکری-حرکتی) بر مهارت های حرکتی درشت و انگیزش پیشرفت تحصیلی و حرکتی پسران مبتلا به تاخیر حرکتی ناشی از محیط بود. روش کار: جامعه آماری این پژوهش را دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان تهران سال 95 - 96 تشکیل دادند. بدین منظور از بین جامعه مورد مطالعه 30 نفر از دانش اموزانی که در...

مقاله بررسی مقایسه ای اختلال های عاطفی- رفتاری و عملکرد تحصیلی کودکان طلاق و عادی شهر تبریز پژوهش حاضر با هدف بررسی اختلال های عاطفی – رفتاری و عملکرد تحصیلی کودکان طلاق و عادی شهر تبریز اجرا شد. روش پژوهش حاضر از نوع مورد- شاهدی بوده و از میان جامعه آماری که شامل کلیه کودکان 7 تا 11 ساله شهر تبریز بودند، 130 نفر (65 پسر و 65 دختر)  از کودکان که پدر و مادرشان از یکدیگر طلاق گرفته و 130 نفر (65 پسر و 65 دختر) از دانش آموزان مدارس ابتدایی که با هر دو والدشان زندگی می کردند، به عنوان نم...

مقاله تاثیر آموزش گروهی خودکارآمدی برافزایش کارآفرینی و پیشرفت تحصیلی هنرجویان دختر خودکارآمدی، یکی ازمتغیرهای مهم درشکل گیری احساس شایستگی و موفقیت در انسان هاست. احساس خودکارآمدی می تواند ازطریق شیوه تفکر و یادگیری تغییر کند. پژوهش حاضر به تاثیر آموزش-گروهی خودکارآمدی بر افزایش کارآفرینی و پیشرفت تحصیلی هنرجویان دختر می پردازد. طرح این مطالعه، نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری شامل کلیه هنرجویان دخترهنرستان های ناحیه 2شهرستان ساری به تعداد 1400 نفربو...

مقاله پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموران بر اساس شادکامی، خودکارآمدی، و فراشناخت هدف: هدف از انجام پژوهش حاضر پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بر اساس شادکامی، خودکارآمدی، و فراشناخت بود. روش پژوهش توصیفی_همبستگی بود. موارد و روش ها:جامعه آماری کلیه دانَ آموزان متوسطه دوم شهر همدان در سال تحصیلی ۹۷_۱۳۹۶ بو؛ تعداد افراد جامعه بر اساس گزارش اداره آموزش و پرورش شهر همدان ۷۶۵۲ نفر می باشد. از این تعداد ۳۸۰ نفربه روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. در پژوهش حاضر از پرسشنامه اصلاح شده...

تاثیر تکلیف شب و تاثیر آن در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهرستان لردگان تکلیف همواره به عنوان یکی از عوامل مهم در تحقق یادگیری مطرح بوده و در هر دوره متناسب با برداشتی که از یادگیری وجود داشته، شکل و نوع تکلیف نیز متفاوت بوده است. شاید در گذشته اگر دانش آموزی صرفاً موفق به محفوظاتی در ذهن خویش می شد، تصور می رفت که یادگیری در او تحقق یافته است. اما امروزه، با تعریفی که از یادگیری می شود توقع اهدافی فراتر از آن وجود دارد. یکی از متغیرهای رایج در مورد یادگیری به شرح زیر است: &laqu...

ارزیابی تاثیر روانشناسی مثبت‌ گرا در پیشرفت درس ریاضی دانش ‌آموزان دختر و پسر پایه چهارم دبستان ریاضیات، علمی با مفاهیم انتزاعی است. انتزاعی بودن علم ریاضیات امکان احساس مفاهیم را دشوار و درنتیجه آموزش و یادگیری را سخت کرده است به طوری که روش های آموزشی خاصی را می طلبد. با توجه به مشکلاتی که در فرایند یاددهی-یادگیری ریاضیات در دوره ی ابتدایی وجود دارد، از جمله اضطراب دانش آموزان در زنگ های ریاضی، مشکل یادگیری دانش آموزان در مباحث ریاضی و حل مسئله در سطح کشور و..... ما را ملزم می &zwnj...

نقش خوش بینی علمی دانش آموزان در پیشرفت تحصیلی هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش خوش ‌بینی علمی دانش آموزان در پیشرفت تحصیلی بود. بدین منظور، از میان کلیه دانش آموزان روستایی ساکن در خوابگاه‌ های سطح شهر بیرجند (400 نفر) تعداد 300 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شد. داده ‌ها با استفاده از پرسش نامه خوش ‌بینی علمی دانش آموز موران و همکاران (2013) و معدل نهایی دانش آموزان جمع آوری شد. برای محاسبه روایی و پایایی ابزار اندازه گیری به ترتیب از روش تحلیل عاملی تاییدی و آلفای ک...