در یک نگاه کلی در فرآیندهای یاددهی-یادگیری به موضوعات بسیاری برخورده می شود که به وسیله ی عوامل گوناگون در فراگیر سبب کج فهمی می گردد و در مطالب مطروحه می بایست تا آنجا که مقدور است این موضوع را به نحو شایسته ای برطرف نمود. کج فهمی در هر مبحثی می بایست که از منظر و جایگاه خود مورد نقد و بررسی قرار گیرد و در این جا قصد داریم با مبحث اسپکتروسکوپی رامان که در دنیای امروزی نقش برجسته ایی در موضوعات علمی ایفا می کند، و با بیان چند شبه که در تدریس آن می توان سبب کج فهمی گردد در درک درست و بهتر این تئو...