• جایگاه کشورهای جهان سوم در انتشار تولیدات علمی جهان (مطالعه موردی: کشور جمهوری اسلامی ایران)

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1385/01/01
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1385/01/01
    • تعداد بازدید: 1168
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
    شاخص های تحقیقاتی مانند ملاکی استاندارد برای مشخص نمودن فعالیت های تحقیقاتی در سطح جهان معرفی و به کار گرفته می شوند و به عنوان راهنمایی برای مشخص نمودن جایگاه و سمت و سوی پژوهش در نظام کلان تحقیقاتی کشور به شمار می آیند و بدون شک با علم به آنها می توان فعالیت های تحقیقاتی را از نظر سازماندهی و برنامه ریزی تحت کنترل درآورد و با مقایسه و تطبیق آنها با شاخص های تحقیقاتی کشورهای توسعه یافته از جایگاه واقعی فعالیت های تحقیقاتی که به عنوان بستر توسعه پایدار قلمداد شده اند مطلع گردید. از طرف دیگر، جای انکار نیست که بیشتر دستاوردهای علم در جهان ما به نحوی ناعادلانه تقسیم شده است و چیزی که ملت های غنی را از کشورهای فقیر متمایز می کند نه تنها کلیه ثروت های مادی، بلکه میزان تولید علمی و دستیابی به دانش بشری است و در واقع آنچه موجب تحول و پیشرفت در قرن حاضر شده است، پشتوانه علمی و پژوهش دارد. بدین ترتیب، با وجود اینکه اکثریت جمعیت کره زمین در کشورهای جهان سوم پراکنده شده اند، با این حال، از انتشار تولیدات علمی جهان سهم ناچیزی را در اختیار دارند و در این میان کشورهای اسلامی که اکثریت آنها کشورهای جهان سوم و در حال توسعه را تشکیل می دهند، نتوانسته اند متناسب با شکوه علمی خود در سال های آغازین اسلام بدرخشند. به هر حال، کشور ایران هم یکی از بزرگ ترین کشورهای اسلامی در منطقه است که از این حیث هم برکنار نمانده است و در این مقاله به خصوص از نظر انتشارات علمی بین المللی (isi) بدان توجه شده است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها