ارزیابی عملکرد پژوهشی فناورانه گروه های پژوهشی با رویکرد تصمیم گیری چندمعیاره

انجام پژوهش های تخصصی از الزامات اصلی دستیابی به دانش فنی و فناوری های نوین، تولید ثروت ملی و پاسخگویی به نیازهای کشور می باشد. در کشورهای پیشرفته سهم قابل توجهی از تولید ناخالص ملی جهت انجام پژوهش های بنیادی، کاربردی و توسعه ای اختصاص می یابد. به منظور حصول اطمینان از دستیابی به اهداف در هر فعالیتی، ارزیابی پس از اجرا، یک امر ضروری است. این مقاله جایگاه ارزیابی کیفیت پژوهش در یکی از موسسات پژوهشی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری را مورد بررسی قرار می دهد و با ترکیبی از روش های آنتروپی شانون و روش ویکور، که از مباحث نوین تحقیق در عملیات هستند و هم چنین با توجه به معیارهای پژوهشی، به ارزیابی کیفیت پژوهش می پردازد. هدف این مقاله، ارزیابی فعالیت های پژوهشی- فناورانه مراکز پژوهشی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و به ویژه ارزیابی عملکرد گروه های پژوهشگاه پلیمر و پتروشیمی ایران به عنوان یک مطالعه خاص می باشد. در این رابطه معیارهای مهم ارزیابی مورد بررسی کیفی قرار گرفته است. فعالیت های چهارده گروه پژوهشی در قالب معیارهای مهم پژوهشی از جمله تعداد مقالات ارائه شده، تعداد کتاب های تالیف و ترجمه شده، تعداد اختراعات ثبت شده و تعداد و ارزش پروژه های صنعتی برون سازمانی مورد ارزیابی قرار گرفته است. نتایج حاصل از این مقاله می تواند در ارزیابی تحقیقات مشابه و پیشبرد برنامه های راهبردی سازمان موثر واقع شود.