اهمیت استفاده از طراحی آموزشی در آموزش دروس به کودکان ابتدایی

اهمیت استفاده از طراحی آموزشی در آموزش دروس به کودکان ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف اهمیت طراحی آموزشی در آموزش دروس به کودکان ابتدایی به روش مروری- کتابخانه ای انجام گرفت. برای توجه به اهمیت طراحی آموزشی و ضرورت آن در بهبود نظام های آموزشی، در این مقاله به بررسی مفهوم طراحی آموزشی و فواید آن و همچنین برخی از الگوهایی که در زمینه آن وجود دارد پرداخته شده است.

با توجه به همگانی شدن آموزش در جامعه رو به رشد امروز و از طرف دیگر اهمیت آموزش سیستمی و ساختارمند ضرورت طراحی آموزشی بیش از پیش احساس می شود. بر اساس پژوهش حاضر یک برنامه طراحی آموزشی باید شامل چهار مرحله تحلیل و تنظیم هدف های آموزشی، تحلیل موقعیت آموزشی، تحلیل و تعیین محتوا، روش و وسیله آموزشی و تحلیل و تعیین نظام ارزشیابی باشد.

طراحی آموزشی به معلمان کمک خواهد کرد که بتوانند آنچه را که در ذهن خود دارند در جهت فرآیند تدریس برنامه ریزی نمایند و به مرحله اجرا در آورند. نتایج پژوهش حاضر نشان داد استفاده از طراحی آموزشی در آموزش و یادگیری دانش آموزان می تواند یادگیری آنها را اثربخش و عمیق تر کند. و می توان به عنوان یک شیوه آموزشی در یادگیری از آن استفاده کرد.