• ارتباط شوخ طبعی و جرأت ورزی با مدیریت خشم در دانش آموزان دوره متوسطه

    نویسندگان :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1400/08/18
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1400/10/02
    • تعداد بازدید: 153
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    ارتباط شوخ طبعی و جرأت ورزی با مدیریت خشم در دانش آموزان دوره متوسطه

    پژوهش حاضر به منظور بررسی ارتباط شوخ طبعی و جرأت ورزی با مدیریت خشم در دانش آموزان دوره متوسطه انجام گرفته است. پژوهش حاضر از نظر هدف (نوع تحقیق) کاربردی می باشد و به روش توصیفی - همبستگی انجام شده است. جامعه آماری تحقیق حاضر را کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم تشکیل داده که تعداد آنها در شهرستان ملایر 3500 نفر است.

    حجم نمونه توسط جدول کرجسی و مورگان246 نفر محاسبه شده است که به روش خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شده اند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه خشم اسپیلبرگر( 1988 )، پرسشنامه سبک های شوخ طبعی ماترین و همکاران ( 2003 ) و پرسشنامه جرأت ورزی گمبریل وریچی (1975 ) بود. نتایج پژوهش نشان داد که بین شوخ طبعی و جرأت ورزی با مدیریت خشم در دانش آموزان ارتباط مستقیم و معناداری وجود دارد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها