محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
جزئیات رویداد
اینستاگرام تی پی بین
همایش ، رویداد ، ژورنال
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • بررسی نقش واسطه خودتنظیمی تحصیلی در رابطه بین ادراک حمایت عاطفی معلم و تاب آوری تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهرستان ساری

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1400/06/20
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1400/12/04
    • تعداد بازدید: 198
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    بررسی نقش واسطه خودتنظیمی تحصیلی در رابطه بین ادراک حمایت عاطفی معلم و تاب آوری تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهرستان ساری

    پژوهش حاضر، با هدف بررسی نقش واسطه خودتنظیمی تحصیلی در رابطه بین ادراک حمایت عاطفی معلم و تاب ­آوری تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهرستان ساری می باشد. روش تحقیق این مطالعه به­ صورت پیمایشی و تجزیه و تحلیل داده­ ها به صورت توصیفی- تحلیلی است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر و پسر متوسطه اول دبیرستان ­های شهرستان ساری تشکیل می دادند که از این جامعه، 150 نفر انتخاب شدند شیوه نمونه گیری به گونه تصادفی ساده انجام گرفت.

    ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه حمایت عاطفی معلم (ساکیز)، خودتنظیمی تحصیلی سواری و عرب زاده و پرسشنامه تاب ­آوری تحصیلی ساموئلز بودند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شد. نتایج نشان داد که نه تنها تاب آوری تحصیلی دانش آموزان به گونه مستقیم از راه ادراک حمایت عاطفی معلم قابل پیش بینی است بلکه خودتنظیمی تحصیلی نیز نقش واسطه ای بین ادراک حمایت عاطفی معلم و تاب آوری تحصیلی دارد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها