• جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1401/02/28
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1401/04/23
    • تعداد بازدید: 377
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: 02171053833

    تاثیر کرونا بر یادگیری دانش آموزان

    همه گیری کووید- 19 یک موضوع جدی جهانی بوده است که بر زندگی انسانها تاثیر منفی گذاشته است. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر همه گیری کووید- 19 بر یادگیری دانش آموزان انجام شد. تعطیلی جهانی مدارس و مراکز آموزشی باعث شده است که در روند یادگیری دانش آموزان اختلالات عمیق و غیرقابل جبرانی روی دهد.

    از سوی دیگر در روند ارزیابی های دانش آموزان نیز مشکلات جدی روی داده و در عین حال، سطح کیفی این ارزیابی ها نیز به نحو چشم گیری تنزل پیدا کرده است. این مقاله به بحث در مورد روانشناسی یادگیری، آموزش مجازی به عنوان جزئی از آموزش از راه دور و کیفیت یادگیری دانش آموزان که در حدود 40 نفر دانش آموز طی این پژوهش به صورت تصادفی انتخاب و بصورت پرسشنامه آنلاین داده هایی تهیه گردید و بررسی شده است پرداخت گردیده است. یافته های این مطالعه به مدیران آموزشی و رهبران آموزش عالی کمک می کند تا سیاست های آموزش و یادگیری را در موارد اضطراری بررسی و اتخاذ کنند. همچنین به اساتید کمک می کند تا برنامه ای مناسب طراحی کنند و آموزش خود را بهبود بخشند.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها