-
بررسی تطبیقی پوشاک هخامنشیان و ساسانیان با تکیه بر نقوش آثار برجای مانده
جزئیات بیشتر مقاله- تاریخ ارائه: 1401/04/25
- تاریخ انتشار در تی پی بین: 1401/06/05
- تعداد بازدید: 126
- تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
- شماره تماس دبیرخانه رویداد: ۰۹۰۳۳۸۴۵۱۶۷
بررسی تطبیقی پوشاک هخامنشیان و ساسانیان با تکیه بر نقوش آثار برجای مانده
طی روند تاریخ تمدن و فرهنگ و متمدن شدن انسان، پوشاک دیگر تنها نقش یک پوشنده را نداشت بلکه در طول زمان بُعد زیبایی شناسی آن از کاربرد اولیه اش بیشتر مورد توجه قرار گرفت. سرزمین ایران سرآمد زیبایی ها و ظرافت هاست، مردم ایران در فرهنگ لباس پوشیدن سابقه ای به اندازه حیات انسان دارد و همه افراد به نوعی عمیق و ریشه دار، با آمیزه ای از دین و تاریخ هستند. پوشاک در طول زمان بنا بر اقتضای زیست، فرهنگ، عقاید مذهبی ، آداب و رسوم و ... دستخوش دگرگونی های بی شمار و شگفت انگیز شده و از شکل اولیه و ساده خود بیرون آمده و وسیله هنرنمایی و ابراز سلیقه شده است.
فرهنگ ایرانی از جمله فرهنگ هایی است که همواره در خود تنوع بسیار زیادی را در خصوص پوشاک گروه های مختلف اجتماعی پذیرفته است. ازآنجایی که تاثیرپذیری نقوش یک دوره از دوره دیگر همواره جزء مباحثی است که به یافته های تاریخ هنر و فلسفه هنر کمک می کند . اگرچه اوج هنر نساجی ایران باستان را بنا به مدارک موجود، دوران ساسانی بیان می شود، اما هنر نساجی هخامنشی درواقع اساس و بنیانی محکم برای دوران ساسانی بوده است.
از این رو پژوهش حاضر، سعی بر آن دارد بررسی عوامل موثر و کاربر دی در صنعت و هنر پوشاک در دوره های حکومت هخامنشیان و ساسانیان و میزان تاثیرپذیری و با نوآوری که در هر دوره را مورد بررسی تطبیقی قرار دهد. و همچنین سعی بر پاسخ به پرسش اصلی این پژوهش؛ منسوجات و پوشاک دوره هخامنشی به چه میزان بر دوره ساسانی تاثیر گذار بوده است؟ بر اساس این پرسش فرضیه این چنین مطرح گردید که؛ با توجه به اینکه دوره هخامنشی در ایران از بزرگترین و پهناورترین حکومتهای ایران بوده سهم زیادی را درتاثیرات و یا انتقال فرهنگی و هنری به سایر اقوام و ملل و بخصوص به ادوار بعد خود داشته است.
و در نهایت با توجه به مطالعه و بررسی های انجام شده چنین نتیجه حاصل گردید که، دوره هخامنشی با پیشرفت های فرهنگی و هنری ضمینه را برای انتقال فرهنگ و هنر را به دوره های بعدی فراهم کرده است. این پژوهش بر اساس هدف از نوع تحقیقات بنیادی و بر اساس ماهیت و روش از نوع تحقیقات تاریخی-تطبیقی است. چگونگی گردآوری اطلاعات در این پژوهش به روش اسنادی (کتابخانه ای) است که براساس آن کلیه منابع و شواهد تاریخی مورد مطالعه و فیش برداری قرار گرفته است.
حوزه های تحت پوشش رویداد
مقالات جدیدترین رویدادها
-
استفاده از تحلیل اهمیت-عملکرد در ارائه الگوی مدیریت خلاقیت سازمانی و ارائه راهکار جهت بهبود
-
بررسی تاثیر ارزش وجوه نقد مازاد بر ساختار سرمایه شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر سطح افشای ریسک بر قرارداد بدهی شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر رتبه بندی اعتباری مبتنی بر مدل امتیاز بازار نوظهور بر نقد شوندگی سهام با تأکید بر خصوصی سازی شرکت ها
-
تأثیر آمیخته بازاریابی پوشاک ایرانی بر تصویر ذهنی مشتری پوشاک ایرانی (هاکوپیان)
-
اثربخشی درمان شناختی - تحلیلی بر اجتناب تجربه ای بیماران مبتلا به اختلال شخصیت
-
معرفی و تحلیل پارامترهای یک منحنی ریاضی جدید برای استفاده در قوس های راهسازی
-
سنجش نیازهای آموزشی دختران نوجوان پیرامون بهداشت باروری و تعیین راهبردهای مناسب برای تأمین آن در قزوین
-
تاثیر افزودن عصاره الکلی بره موم و اسانس زیره سبز بر پاسخ ایمنی جوجه های گوشتی
-
physical modeling of an optical memory cell based on quantum dot-in-well hybrid structure
مقالات جدیدترین ژورنال ها
-
مدیریت و بررسی افسردگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم در دروان کرونا در شهرستان دزفول
-
مدیریت و بررسی خرد سیاسی در اندیشه ی فردوسی در ادب ایران
-
واکاوی و مدیریت توصیفی قلمدان(جاکلیدی)ضریح در موزه آستان قدس رضوی
-
بررسی تاثیر خلاقیت، دانش و انگیزه کارکنان بر پیشنهادات نوآورانه کارکنان ( مورد مطالعه: هتل های 3 و 4 ستاره استان کرمان)
-
بررسی تاثیر کیفیت سیستم های اطلاعاتی بر تصمیم گیری موفق در شرکتهای تولیدی استان اصفهان (مورد مطالعه: مدیران شرکتهای تولیدی استان اصفهان)
-
بررسی فقهی و حقوقی جایگاه شهادت در امکان یا عدم آن در توکیل پذیری
-
تحلیل رفتار پس از کمانش قاب به روش الاستیکا
-
ارائه مدل ساختاری سازی تفسیری بررسی عوامل اجتماعی فرهنگی موثر بر هویت فرهنگی
-
تهیه تقویم گردشگری استان کردستان در مقیاس روزانه براساس شاخص زیست اقلیمی set
-
رابطه تنبیه بدنی پسران و میزان عزت نفس و پرخاشگری آنها
سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :