• بررسی اثربخشی درمان ذهن آگاهی، آموزش تنظیم احساس هیجان و آموزش مهارت های حل مساله بر خلاقیت هیجانی کودکان

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1401/06/15
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1401/08/25
    • تعداد بازدید: 99
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: 02171053199

    بررسی اثربخشی درمان ذهن آگاهی، آموزش تنظیم احساس هیجان و آموزش مهارت های حل مساله بر خلاقیت هیجانی کودکان

    پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان ذهن آگاهی، آموزش تنظیم احساس هیجان و آموزش مهارت های حل مساله بر خلاقیت هیجانی کودکان شهر قم صورت پذیرفت. تعداد کودکان پسرانه 212 نفر و دخترانه 210 نفر است. طرح پژوهش از نوع آزمایشی با پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل و مرحله پیگیری دو ماهه بود.

    گروه های آزمای ش مداخلات درمانی مربوطه را در طی 3 ماه به صورت هفته ای یک جلسه ۹۰ دقیقه ای دریافت نمودند. این در حالی است که گروه کنترل این مداخلات روان شناختی را در طول پژوهش دریافت نکرد. پس از جمع آوری پرسشنامه ها و استخراج داده های خام، تجزیه و تحلیل داده های حاصل از این پژوهش توسط نرم افزار spss ویرایش 23 با استفاده از روش های آمار توصیفی و تحلیل واریانس با طرح با اندازه گیری مکرر صورت گرفت.

    نتایج نشان داد که روش های درمان ذهن آگاهی، آموزش تنظیم هیجان و آموزش مهارت های حل مساله بر خلاقیت شناختی و هیجانی کودکان تاثیر معنادار دارند. براساس نتایج پژوهش حاضر می توان از درمان ذهن آگاهی، آموزش تنظیم هیجان، آموزش مهارت های حل مساله در جهت بهبود خلاقیت شناختی و هیجانی کودکان استفاده کرد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین ژورنال ها