• سنجش تاثیر اشتیاق تحصیلی، دلبستگی به مدرسه و امید تحصیلی بر کیفیت زندگی در مدرسه (مورد مطالعه: دانش آموزان ابتدایی ناحیه 3 شهر کرج)

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1401/06/15
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1401/09/03
    • تعداد بازدید: 228
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: 02171053199

    سنجش تاثیر اشتیاق تحصیلی، دلبستگی به مدرسه و امید تحصیلی بر کیفیت زندگی در مدرسه (مورد مطالعه: دانش آموزان ابتدایی ناحیه 3 شهر کرج)

    کیفیت زندگی در مدرسه، به عنوان ادراک دانش آموزان از تجارب مثبت و منفی و سازگاری این ادراک با انتظارات، معیارها و علایق شخصی، یکی از مهمترین مباحث مطرح در تبیین نرخ ماندگاری در مدرسه، نگرش به مدرسه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. از این رو شناسایی عوامل موثر بر این سازه به منظور ارتقا علاقه مندی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی به عنوان آینده سازان جامعه اهمیت بالایی دارد.

    در همین راستا این تحقیق با پیش بینی کیفیت زندگی در مدرسه بر اساس اشتیاق تحصیلی، دلبستگی به مدرسه و امید تحصیلی صورت خواهد پذیرفت. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات، تحقیق توصیفی - همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دخترانه دوره ابتدایی ناحیه 3 ، که حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران، 186 نفر محاسبه شد.

    ابزار گردآوری در این پژوهش، پرسشنامه استاندارد می باشد، که پایایی این پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ تأیید شد. جهت تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده از روش مدل سازی مربعات جزیی استفاده گردید. در نهایت نیز به بررسی و مقایسه نتایج تحقیق با پیشینه مشابه پرداخته خواهد شد و پیشنهاداتی بر اساس یافته های تحقیق ارائه می گردد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها