• بررسی شیوه های نوین و خلاقانه در آموزش شیمی

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1392/01/01
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1392/01/01
    • تعداد بازدید: 791
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
    شیمی یکی از حوزه های پرکاربرد علوم تجربی می باشد که در بخش های مختلف پزشکی، کشاورزی، صنعت و انرژی و محیط زیست و ... از اهمیت زیادی برخوردار است. لذا یادگیری فعال و پویا در این درس می تواند نقش بسزایی در خلاقی و نوآوری دانش آموزان ایرانی داشته باشد. که این مهم با تغییر رویکرد برنامه ریزی آموزشی از حال توصیفی به حال مفهومی قابل دستیابی است. بنابراین استفاده از راهبردهای نوین آموزشی، تعلیم و تربیت سؤال محور، فناوری اطلاعات در بخش آموزش، در رسیدن به اهداف متعالی و تقویت نگرش های علمی و اخلاقی مؤثر خواهد بود. ارزشمندترین و مهمترین وظیفه مدرسین بخش آموزش، تعلیم و تربیت با رویکرد قرآنی می باشد. زیرا توجه به بعد فرهنگی، آموزه های دینی، شناختی، فرهنگ اسلامی ایرانی از مسائل بسیار مهم در آموزش و پرورش می باشد. بنابراین در پژوهش حاضر شیوه های نوین آموزشی در درس شیمی بررسی شده؛ که با رویکرد قرآنی، سؤال محور، پویا و همچنین توجه به استفاده از فناوری اطلاعات در تدریس می باشد. پس از اشاره به آن شیوه ها، برخی چالش ها و موانع، راهبردهای کاربردی و مؤثر بیان شده است. روش پژوهش کتابخانه ای و تحلیلی می باشد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها