محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
اولین کنفرانس ملی پژوهش های کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
جزئیات رویداد
اینستاگرام تی پی بین
همایش ، رویداد ، ژورنال
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره دختر سوم ابتدایی شهر شیراز

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/06/20
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/06/20
    • تعداد بازدید: 168
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره دختر سوم ابتدایی شهر شیراز

    هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره دختر سوم ابتدایی شهر شیراز بود. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و با توجه به نحوه گردآوری داده ها جزء پژوهش های آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان دختر پایه سوم ابتدایی شهر شیراز در سال تحصیلی 99-1398می باشد. نمونه آماری شامل 60 دانش آموز می باشد که به صورت هدفمند و با روش خوشه ای چند مرحله ای از بین جامعه آماری فوق انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه باورهای خودکارآمدی شرر و همکاران(1982) و به منظور سنجش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. مداخلات آزمایشی به منظور آموزش مهارت های ارتباطی به گروه آزمایش طی 10 جلسه 90 دقیقه ای براساس بسته آموزشی (2004) به اجرا درآمد. به منظور بررسی سوالات پژوهش از آزمون های آماری تحلیل کواریانس چند متغیری  و تحلیل کواریانس تک متغیری استفاده شد. نتایج نشان داد آموزش مهارت های ارتباطی بر خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی شهر شیراز تاثیر دارد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها