• عوامل موثر بر شکل گیری هویت کودکان در دوره پیش دبستانی با رویکر هوش عاطفی

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/06/20
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/06/20
    • تعداد بازدید: 209
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    عوامل موثر بر شکل گیری هویت کودکان در دوره پیش دبستانی با رویکر هوش عاطفی

    تحقیق حاضر برای بررسی چگونگی شکل گیری هویت  و تعیین اثر احتمالی هوش طرح ریزی و انجام شده و نیز رابطه ای که پایگاه هویت با میزان تحصیلات والدین، ترتیب تولد و انتخاب رشته تحصیلی (ریاضی و انسانی ) دارد در آن بررسی شده است. نمونه تحقیق شامل 54 دانش آموز دختر و پسر پیش دبستانی در شهرستان لردگان می باشد.

    روش تحقیق همبستگی است و برای بررسی  اثر احتمالی هوش بر پایگاه های هویت، نمرات هوشی 4 پایگاه هویت (دستیابی، تعلیق، ممانعت و پراکندگی) به روش تفاوت میانگین ها مقایسه شده است. پایگاه هویت به وسیله آزمون گسترش یافته عینی پایگاه هویت و هوش بوسیله آزمون هوشی ماتریس های پیشرونده ریون مورد آزمون قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد که بین هوش و  پایگاههای هویت پراکندگی و  ممانعت در سطح 5/0 همبستگی منفی مشاهده می شود و  نیز  بین پایگاه دستیابی هویت و پراکندگی در سطح 1/0 همبستگی منفی مشاهده می شود. همبستگی معناداری بین پایگاه هویت و ترتیب تولد بدست نیامد. با توجه به نتایح می توان گفت که هر چه فرد از لحاظ هوشی در سطح بالاتری باشد احتمالا  نمرات پایین تری در دو پایگاه پراکندگی و ممانعت کسب می کند.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم