بررسی تاثیر اخلاق کاری و عدالت سازمانی بر رضایت شغلی کارکنان آموزش و پرورش استان بوشهر

بررسی تاثیر اخلاق کاری و عدالت سازمانی بر رضایت شغلی کارکنان آموزش و پرورش استان بوشهر

این تحقیق با هدف بررسی تاثیر اخلاق کاری و عدالت سازمانی بر رضایت شغلی کارکنان آموزش و پرورش استان بوشهر انجام شده است. روش تحقیق توصیفی همبستگی بوده، جامعه آماری پژوه ش حاضر شامل کلیه کارکنان آموزش و پرورش استان بوشهر می باشد. که تمامی کارکنان این سازمان شامل (900 نفر) هستند. بر اساس جدول مورگان و با رویکرد نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 269 نفر انتخاب و بررسی شدند.

برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه استفاده شده، تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزار spss 22 انجام گرفته و از آماره های توصیفی « فراوانی، فراوانی تجمعی، میانگین، انحراف معیار، کم ترین نمره و بیش ترین نمره» و در قسمت آمار استنباطی از «ضریب همبستگی، رگرسیون چندگانه» در سطح معناداری 0.05 استفاده شد. نتایج به دست آمده نشان داد که تمامی ابعاد و مولفه های عدالت سازمانی و اخلاق کاری تاثیر معنی داری بر رضایت شغلی کارکنان سازمان آموزش و پرورش بوشهر داشت. در تبیین نتایج به دست آمده می توان گفت که توسعه و حفظ رفتارهای عادلانه، و ایجاد احساس و ادراک عدالت در سازمان و کارکنان، برای افزایش نگرش های مثبت کارکنان، تعهد و وفاداری، انگیزه ها، تلاش وعملکرد فردی و جمعی آنان، ضروری است. توسعه و برنامهریزی جهت انجام اقدامات مناسب، نیازمند شناخت ابعاد گوناگون عدالت سازمانی و نحوه تاثیرگذاری آنان بر انواع نگرش ها و رفتارهای کارکنان است.