بررسی رابطه نسبی بلوغ عاطفی و پردازش هیجانی دانشجویان دانشگاه آزاد شهر بابل

بررسی رابطه نسبی بلوغ عاطفی و پردازش هیجانی دانشجویان دانشگاه آزاد شهر بابل

هدف از این مطالعه بررسی رابطه نسبی بلوغ عاطفی و  پردازش هیجانی دانشجویان دانشگاه آزاد  شهر بابل می باشد. معنی پردازش هیجانی فرآیند جذب و کاهش هیجانات منفی به واسطه فعال شدن و تغییر یافتن ساختارهای شناختی زیرین آن هیجانات است. در این تحقیق جامعه آماری تحقیق دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور شهر دهدشت می باشد که در سال تحصیلی 94-93 مشغول تحصیل هستند و تعداد آنها 1980 می باشد از میان جامعه آماری مورد نظر تعداد 318 نفر را بعنوان نمونه انتخاب شد. برای تجزیه و تحلیل از داده ها از نرم افزار spss نسخه شماره 19 استفاده گردید. نتایج حاصل از این تحقیق نشان داد که بین بین عدم ثبات عاطفی و پردازش هیجانی دانشجویان دختر در سطح p<0.05 رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین عدم ثبات عاطفی و پردازش هیجانی دانشجویان دختر در سطح p<0.05 رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین بازگشت عاطفی و پردازش هیجانی دانشجویان دختر مجرد در سطح p<0.05 رابطه مثبت و معناداری وجود ندارد. بین بازگشت عاطفی و پردازش هیجانی دانشجویان دختر متاهل در سطح p<0.05  رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بین بلوغ عاطفی و پردازش هیجانی دانشجویان دختر مجرد و متاهل در سطح p<0.05  رابطه مثبت و معناداری وجود دارد .