• تحلیل محتوای کتاب علوم اول ابتدایی از منظر مهارت های زندگی

    نویسندگان :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/12/14
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/12/14
    • تعداد بازدید: 160
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    تحلیل محتوای کتاب علوم اول ابتدایی از منظر مهارت های زندگی

    پژوهش حاضر به تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی اول ابتدایی و شناخت ویژگی های کتاب براساس مهارت های زندگی می پردازد. جامعه تحقیق، کتاب علوم اول ابتدایی و واحد تحلیل مهارت های زندگی به صورت تمام شماری بود. روش تحقیق توصیفی از نوع تحلیل محتوا بود که با استفاده از جدول کدگذاری کل کتاب علوم تجربی براساس 91 مهارت و 24 مقوله کدگذاری شد. برای محاسبه از روش همبستگی بین دو کدگذار(0.86  ( r= استفاده شد. نتایج نشان داد در مجموع به 91 مهارت زندگی اشاره شده بود و از بین مهارت های ده گانه مهارت خودآگاهی ( 17مورد ) بیشترین و مهارت مقابله با هیجانات ( 0 مورد ) کمترین تعداد از مهارتهای زندگی را در کتاب علوم پایه اول  به خود اختصاص داده است .

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها