محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
سومین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره (با رویکرد از نگاه معلم)
جزئیات رویداد
اینستاگرام تی پی بین
همایش ، رویداد ، ژورنال
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان پایه پنجم ابتدایی از منظر فعال و غیر فعال بودن محتوا بر اساس روش ویلیام رومی سال تحصیلی 1400_1399

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/12/14
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/12/14
    • تعداد بازدید: 445
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان پایه پنجم ابتدایی از منظر فعال و غیر فعال بودن محتوا بر اساس روش ویلیام رومی سال تحصیلی  1400_1399

    هدف از پژوهش حاضر، تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمان پایه پنجم ابتدایی از منظر فعال و غیر فعال بودن براساس روش ویلیام رومی در سال تحصیلی 1400-1399 می باشد. این تحلیل براساس روش کیفی-تحلیلی ویلیام رومی انجام شده ومنبع تحلیل مورد مطالعه در این پژوهش، کتاب هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی بوده است. کل کتاب به عنوان نمونه، مورد بررسی و تحلیل قرارگرفت. واحد مطالعه درس های مندرج درکتاب و واحد تجزیه و تحلیل، متن، پرسش ها و تصاویر کتاب است که براساس مقوله های فعال و غیر فعال بوسیله فرمول ویلیام رومی تحلیل و ضریب درگیری  آن ها مشخص شد. نتایج به دست آمده نشان می دهد که متن کتاب هدیه های آسمانی با ضریب درگیری 0.032  متنی غیر فعال و غیر پویاست و بیشتر به بیان حقایق و ارائه اطلاعات می پردازد. پرسش های کتاب با ضریب درگیری 1.5 نشان می دهد که پرسش ها فعال و پویا هستند، همچنین تصاویر کتاب هدیه های آسمانی با ضریب درگیری 0.33 نشان دهنده فعال بودن تصاویر است و زمینه را برای فعالیت فراگیران فراهم می کند. بنابراین، متن کتاب هدیه های آسمانی پایه پنجم به صورت غیر فعال و پرسش ها و تصاویر کتاب به روش فعال تدوین شده است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها