• بررسی رابطه میان وجود انگیزه در معلمان و نحوه مدریت کلاس آنان

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/12/14
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/12/14
    • تعداد بازدید: 119
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    بررسی رابطه میان وجود انگیزه در معلمان و نحوه مدریت کلاس آنان

    امروزه بی انگیزگی معلمان یکی از مسائل مهمی است که آموزش پرورش با آن مواجه است، از این رو باید چاره ای اندیشید که بتوان این مشکل را برطرف کرده و معلمان را در این راستا توانمند ساخت. بنابراین پرداختن به مشکلات انگیزشی معلمان به عنوان شناخت کاستی های آموزش و یادگیری اهمیت زیادی دارد. هدف از این مقاله، بررسی نقش بی انگیزگی معلمان در تدریس و تاثیرات ناشی از آن بر تعلیم و تربیت و یادگیری است. این پژوهش با روش کتابخانه ای انجام گرفته است و به ضرورت وجود انگیزه، انواع انگیزه، روش های مختلف پرورش انگیزه، کاربرد خلاقیت در پرورش انگیزه، عوامل دخیل در انگیزه معلمان، موانع تفکر خلاق و انگیزه معلمان پرداخته است. نتایج و یافته ها نشان می دهد که وجود انگیزه فرصت های مناسبی را برای آموزش و یادگیری پایدار از سوی معلم برای دانش آموزان فراهم می کند و فراگیر با محیط پیرامون و دنیای اطراف خود ارتباط موثری برقرار می کند و در پایان پیشنهادهایی برای چگونگی ایجاد انگیزه و بهتر شدن یادگیری ذکر شده است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین ژورنال ها