• بررسی رابطه میان درس خواندن هدفمند و تحصیل و یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/12/14
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/12/14
    • تعداد بازدید: 128
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    بررسی رابطه میان درس خواندن هدفمند و تحصیل و یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی

    مطالعه راهی برای شناخت جهان علم و معرفت بشری است از این رو در دنیای امروز مطالعه دیگر یک فضیلت و عمل نیکو نیست بلکه یک ضرورت است. از این جهت آشنایی با مطالعه روشمند به عنوان وسیله ای برای یادگیری اهمیت زیادی دارد. هدف از این مقاله، بررسی نقش مطالعه روشمند به عنوان وسیله ای برای یادگیری و تاثیرات ناشی از آن بر تعلیم و تربیت و یادگیری است. این پژوهش با روش کتابخانه ای انجام گرفته است و به ضرورت مطالعه، نقش مطالعه در یادگیری، عوامل موثر بر مطالعه، مراحل مطالعه اثربخش و روش های مطالعه پرداخته شده است. نتایج و یافته ها نشان می دهد که آشنایی با روش های مطالعه فرصت های مناسبی را برای یادگیری پایدار فراهم می کند و در پایان راهکار هایی برای چگونگی مطالعه روشمند و بهتر شدن یادگیری ذکر شده است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین ژورنال ها