بررسی نقش مشاوره در برطرف کردن ناامیدی حاصل از عدم یادگیری و چالش های تدریس

بررسی نقش مشاوره در برطرف کردن ناامیدی حاصل از عدم یادگیری و چالش های تدریس

امروزه با توجه به تسلط رشته شیمی بر علوم و تکنولوژی جدید ضرورت بیشتری برای یادگیری این علم و فهم و درک قوانین آن حس می شود. از این رو آنچه معلمان نیاز به دانستن آن دارند، ساده سازی در مفاهیم، تاکید بر مبانی اولیه علم شیمی و ارائه تمرین ها و مثال های گوناگون است ومهم تر از همه اینها ایجاد انگیزه است و بهترین انگیزه که مخصوصا در یادگیری و علاقه به ریاضی نقش عمومی ایفا می کند بیان ریشه های تاریخی و بیان تاریخ ریاضیات در پیشرفت ریاضی می باشد. به طور خلاصه می توان گفت که مفاهیم شیمی، یکی از اثربخش ترین و کارآمد ترین مواد درسی می باشد. به طوری که  شیمیات یکی از عالی ترین تراوش های اندیشه ی آدمی است که منعکس کننده ­ی اراده ­ی انسان و نشان دهنده ­ی سیر عقل و برهان و هم­چنین بیان کننده­ ی میزان علاقه­ ی بشر به کمال و زیبایی است. نقش بنیادی علم شیمی در پیشبرد سایر علوم و فنون نیز مورد پذیرش همگان است، به طوری که نرسیدن به هدف های آموزشی در زمینه­ ی شیمی موجب ضعف، ناتوانی و دست نیافتن به اهداف مربوط به پیشرفت علوم و فنون دیگر خواهد بود.  بسیاری از دانش آموزان به دلایل گوناگون از جمله شیوه تدریس معلم، تجربه های ناموفق، فشارهای والدین، کم تمرینی و دشواری در یادگیری مفاهیم شیمی چنان از این درس دچار ترس و استرس می شوند و از خود مقاومت نشان می دهند که گاهی ساده ترین مفاهیم شیمی را هم نمی توانند درک  کنند. در مقاله فوق راهکارهای چگونگی ایجادانگیزه و علاقه در درس شیمی و رفع چالش های اموزش مجازی درس شیمی را  مورد بررسی قرار دادیم.