• تاثیر تئاتر درسی بر میزان خلاقیت و یادگیری درس فارسی در مقطع ابتدایی

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1401/07/24
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1401/09/09
    • تعداد بازدید: 356
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس ژورنال: 09179703235

    تاثیر تئاتر درسی بر میزان خلاقیت و یادگیری درس فارسی در مقطع ابتدایی

    هدف این پژوهش بررسی تاثیر تئاتر درسی بر افزایش خلاقیت و یادگیری در درس فارسی در مقطع ابتدایی می باشد که به صورت توصیفی و با رویکرد کیفی صورت گرفت. پژوهش با شیوه اسنادی انجام گرفت. در این پژوهش تلاش شد با مطالعه منابع دست اول و دوم، تاثیرات تئاتر درسی مورد واکاوی قرار بگیرد.

    بررسی ها نشان می دهد تئاتر در آموزش‌های تحصیلی نقشی راهبردی در تقویت مهارت های مختلف دانش آموزان دارد. یکی از کوتاه‌ترین راه‌های دست یابی به این رفتارها، پرداختن به فعالیت‌های نمایشی است. مباحث آموزشی کتب درسی را می‌توان از طریق تئاتر آموزش داد زیرا می تواند مولفه های مشارکت، فعالیت جمعی، مسئولیت‌پذیری، شناخت حقوق خود، احترام به حقوق دیگران و آموزش امور اعتقادی و کاربردی زندگی را به دانش آموزان انتقال و تفهیم نمود.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام میکنید
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها