بررسی رابطه اعتیاد به بازی های کامپیوتری بر افت تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی شهر زاهدان

بازی ‌های رایانه‌ ای گامی چشمگیر و پویا، فراتر از بازی ‌های سنتی صفحه ‌ای و حتی فراتر از سرگرمی تماشای تلویزیون را نشان می‌دهد. این بازی‌ها امروزه قسمت اعظم بازار جهان را به خود اختصاص داده‌اند. هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر اعتیاد به بازی ‌های کامپیوتری بر افت تحصیلی دانش آموزان مدارس متوسطه دوره اول زاهدان بود. این مطالعه توصیفی- از نوع همبستگی در سال 96 و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دوره اول که به روش دسترس 170 نفر انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ ها، پرسشنامه اعتیاد به بازی‌ های کامپیوتری بود. داده‌ها با استفاده از آزمون میانگین، انحراف استاندارد، آزمون t و تحلیل واریانس با استفاده از نرم‌افزار spss-23 تجزیه‌ و تحلیل شدند. داده ‌های پژوهش نشان داد میزان استفاده از بازی کامپیوتری و افت تحصیلی دانش آموزان در سطح بالایی است. همچنین بازی‌های کامپیوتری باعث افت تحصیلی دانش آموزان می‌شوند.(p≤0.01)  نتایج وجود تأثیر ارتباط بین بازی کامپیوتری و افت تحصیلی را نشان می‌دهد. خواسته یا ناخواسته باید بپذیریم که بازی‌ های رایانه ‌ای همانند بسیاری دیگر از پدیده ‌های عصر فناوری اطلاعات به زندگی ما پیداکرده است و یکی از سرگرمی ‌های کودکان، نوجوانان، جوانان و حتی بزرگ ‌سالان در عصر جدید است؛ بنابراین باید از طریق آموزش‌های مؤثر و نحوه صحیح استفاده از رایانه را آموزش داد.