نقش علوم انسانی در جنبش نرم افزاری

الف) مقدمه (مدخل بحث):

در مقدمه پس از تعاریف و ...در طرح مسأله به عدم رضایت دست اندرکاران فکری و عملی علوم انسانی، دانشگاهی و غیردانشگاهی از دست آوردهای این رشته و ترجمه ای و کلیشه ای بودن آن سخن به میان آمده و آنگاه پرسش هایی مطرح شده اند که هر یک محور مباحث نوشتارند.

ب) رشته ی علوم انسانی قدیم است یا بدیع؟

محصول نهایی بحث در این قسمت، خبر از بداعت علوم انسانی متعارف دارد.

ج) آیا ماهیت علوم انسانی در همه ی جوامع همسان است؟

در تجزیه و تحلیل موضوع مقاله به اینجا می رسد که حتی اگر ماهیت علوم انسانی مثلاً غربی و شرقی، ایرانی و غیرایرانی متفاوت هم باشند، به جهت فقر منابع، روش و مباحث، لاجرم باید از علوم انسانی موجود حداکثر بهره را ببرد.

د) نهضت تولید علم و جنبش نرم افزاری با رشته ی علوم انسانی چه نسبتی دارند؟

از جمله نتایج بحث آن است که از جهت زمانی جنبش نرم افزاری در ایران نسبت به علوم انسانی متأخر است و از نگاه ارزشی، در حالی که در علوم انسانی سعی بر عدم مداخله ی آگاهانه ی ارزشها است، اما جنبش نرم افزاری نگاهی مسأله محور و ارزشی و متناسب با نیازهای کشور دارد. و اگر در علوم انسانی مصرف کننده ایم، در جنبش نرم افزاری مدعا آن است که قدم در حیطه ی تولید علم بگذاریم.

ه) متولیان و بازیگران اصلی جنبش نرم افزاری چه کسانی اند؟

حاصل بحث آن است که از بین نخبگان سیاسی و نخبگان فرهنگی، اولی نقش معد و بسترساز و دومی نقش بازیگران اصلی را خواهند داشت. و در رشته ی علوم انسانی نیز برخی رشته ها نقش بیشتر دارند.