محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی || دوره دوم - شماره چهار
جزئیات این شماره
حوزه های تحت پوشش ژورنال

  • بررسی تاثیر برنامه فلسفه برای کودکان (p4c) به روش اجتماع پژوهشی بر تفکر انتقادی دانشجویان پرستاری

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1400/08/01
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1400/08/01
    • تعداد بازدید: 284
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس ژورنال: 04533628475

    این پژوهش با هدف بررسی تاثیر برنامه فلسفه برای کودکان .(p4c) به روش اجتماع پژوهشی بر تفکر انتقادی دانشجویان پرستاری از طریق پژوهش شبه آزمایشی به انجام رسیده است. جامعه آماری کلیه ی دانشجویان پرستاری دانشکده پرستاری مشهد در نیم سال اول 94-95  بوده است .دانشجویان گروه گواه و کنترل با استفاده از نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند بدین صورت که از میان دانشجویان پرستاری در نیم سال 95-94 به صورت تصادفی ساده نمونه گیری تصادفی انجام شد. و به صورت تصادفی 30 نفر به عنوان گروه آزمایش و 30 نفر به عنوان گروه کنترل در نظر گرفته شد. در ادامه پرسشنامه تفکر انتقادی واتسون به هر دو گروه داده شد. و سپس گروه آزمایش بسته آموزشی شامل 27 داستان را به روش حلقه کند وکاو به مدت 10 هفته تجربه نمودند. آنگاه پس آزمون شامل پرسشنامهتفکر انتقادی در هر دو گروه اجرا شد. و داده های به دست آمده به کمک نرم افزارspss  تحلیل شد. و نتایج حاصل از آزمون تحلیل کواریانس نشان داد که برنامه فلسفه برای کودکان .(p4c)  به روش اجتماع پژوهشی بر تفکر انتقادی دانشجویان پرستاری تاثیر معنی داری دارد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام میکنید
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها