بررسی سبک های مختلف یادگیری در فرایند آموزش موسسات عالی

یادگیری فرآیندی دانشی است که از طریق انتقال اطلاعات، تجارب ساخته می شود. این تعریف بر چند نکته کلیدی از فرآیند یادگیری تاکید دارد. سبک یادگیری، روش ترجیحی یا معمول فرد برای یادگیری است. سبک ها مانند توانایی ها تا حدود زیادی حاصل تعامل فرد با محیط و قابل توسعه و تحول اند. بنابراین، سبک ها ثابت نیستند بلکه سیال اند، به این معنی که سبک های متفاوت چه بسا در موقعیت های متفاوتی به کار گرفته می شوند. فردی که در یک موقعیت به سبک خاصی عمل می کند ممکن است در موقعیتی دیگر به سبک دیگری عمل کند. در این مقاله سعی گردیده است سبک های مختلف یادگیری با رجوع به نوشته های اندیشمندان و صاحب نظران این حوزه به روش کتابخانه ای تجمیع گردیده و راه حل جدیدی ارائه گردد.