همایش ، رویداد ، ژورنال
اینستاگرام تی پی بین
حوزه های تحت پوشش رویداد
  • اثر بخشی بازی های گروهی بر مهارت های اجتماعی کودکان مبتلا به نشانگان داون

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1396/02/01
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1396/02/01
    • تعداد بازدید: 382
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر بخشی بازی های گروهی با رویکرد رفتاری بر مهارت های اجتماعی و کودکان دارای نشانگان داون انجام شد. روش پژوهش حاضر شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گرده کنترل بود. جامعه آماری را کودکان دارای نشانگان داون در رده سنی (20-10) سال (پایه راهنمایی و دبیرستان) شهر رشت در سال تحصیلی 1395-1394 تشکیل می دادند که تعداد 24 نفر از آن ها با استفاده از روش تصادفی انتخاب و به شیوه تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایش قرار گرفتند. برای سنجش از مقیاس سنجش مهارت های اجتماعی و (گرشام والیوت، 1990) استفاده شد. برنامه آموزشی بازی های گروهی که خود ساخته و برگرفته از 2 مقاله بود طی 12 جلسه به مدت 2 ماه برای افرار گروه آزمایشی ارائه شد. تحلیل داده ها نشان داد در مرحله پس آزمون بین دو گروه کنترل و آزمایش در مهارت های اجتماعی تفاوت معنا دار بود. بنابراین آموزش بازی های گروهی مهارت های اجتماعی را در کودکان مبتلا به نشانگان داون افزایش می دهد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین ژورنال ها