چگونه توانستیم روشی برای افزایش بهینه سازی استفاده از لوازم کارگاه توسط هنرجویان به کار بگیریم؟

همانطور که می دانیم امکانات و تجهیزات هنرستان ها فرسوده و از رده خارج است و حتی پاسخگوی نیاز جمعیت کنونی هنرجویان هنرستان ها هم نیست و بسنده کردن به آمارها، فریبی بیش نیست و اعلام اینکه، ساخت و تجهیز هنرستان ها و ایجاد هنرستان ها در دستور کار قرار دارد، گره گشای کار نخواهد بود.جذب هنرجو در هنرستان ها بدون توجه به نیازهای اولیه هنرجویان کاری نسنجیده است که موجب دلسردی هنرجویان خواهد شد. رویکرد توسعه فنی و حرفه ای فقط با حرف امکان پذیر نیست بلکه مقرر است که این موضوع با جدیت بررسی شود. به هر روی مسئولان وزارت آموزش و پرورش برای رسیدن به هدف  مشترک می بایست تدبیری بیندیشند. اینجانبان فاطمه نجارزاده و محمدحسین صفار تصمیم گرفتیم با توجه به اینکه وسایل کارگاه ها هنرستان محدود است و تهیه دوباره آنها کاری بس دشوار است که نیازمند بودجه زیادی است، دانش آموزان را ملزم به نگهداری از وسایل و امکانات کارگاه و سایت نماییم. تا در سال های بعد دچار کمبود امکانات نشویم.