ارتباط اجتماعی؛ مدیریت روانی شهروندان و رسالت های آموزش و پرورش

مقاله ارتباط اجتماعی؛ مدیریت روانی شهروندان و رسالت های آموزش و پرورش

داشتن ارتباطات اجتماعی مناسب از مهم ترین مؤلفه های شخصیت سالم است. ناگزیر بشر تعالی خواه در جستجوی آرایه های توسعه در حوزه های فردی و اجتماعی می باشد. ارتقاء توانمندی ها و مهارت های ارتباطی در اجتماع و افزایش انعطاف پذیری روانی در چالش های چند ساحتی امروز و نقش آموزش و پرورش دراین زمینه یکی از ضروریات مهم به شمار می رود.

در این نوشتار با تکیه بر مطالعات کتابخانه ای و روش های کیفی و احصاء گفتمان های صورت پذیرفته در زمینه رفتارهای اجتماعی به بررسی موج آفرینی ارتقاء مهارت های اجتماعی کارآمد و بازتعریف آن متقارن با نیازهای روز، تدوین بسته های آموزش و تربیت شهروند مطلوب و توانمند سازی اجتماعی دانش آموزان، پارادایم های هنجاری تربیت شهروندی و ضرورت ترویج جامعه انعطاف پذیر در چالش ها و آموزش و پرورش و نگاه بنیادین آن به آموزش گزاره های مصونیت بخشی روانی پرداخته شده است. و در پایان هنر خوب شنونده بودن، انتخاب رفتار مؤدبانه و شایسته ی شخصیت هر فرد، کنترل و مراقبت از احساسات و ارتقاء عزت فردی به عنوان راهکارهایی جهت ارتباطات مفید در اجتماع و نمودی از شخصیت شهروندان مطلوب و بیان کننده رشد اجتماعی آنان می باشد؛ مطرح گردیده است.