• تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی به روش ویلیام رومی

    نویسندگان :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1400/08/18
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1400/10/02
    • تعداد بازدید: 167
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی به روش ویلیام رومی

    هدف پژوهش حاضر، تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی چاپ 1398 از منظر فعال و غیرفعال بودن محتوا با استفاده ازروش ویلیام رومی میباشد. جامعه آماری پژوهش، کتاب هدیه های آسمانی پایه ششم ابتدایی بود.

    نمونه انتخاب شده شامل 10 صفحه از فصول کتاب برای هر کدام از بخش های تصاویر و فعالیت های کتاب و 20 صفحه برای بخش متن می باشد که به صورت تصادفی انتخاب گردیده است.

    نتایج تحقیق نشان داد که ضریب درگیری دانش آموزان با متن 0.05 است که عددی کمتر از 0.4 می باشد؛ که بیانگر آن است که متن کتاب درسی تأکید بسیاری بر ارائه صرف محتوا به دانش آموزان دارد و درگیری کمی بین دانش آموزان و متن وجود دارد.

    ضریب درگیری دانش آموزان با تصاویر 0.87 است که نشان دهنده میزان معقولی از درگیری دانش آموز با تصاویر کتاب است. در رابطه با فعالیت های کتاب، ضریب درگیری دانش آموزان با سؤالات، 1.1 می باشد، این عدد بیانگر آن است که پرسش های کتاب دانش آموزان را درگیر می کند و میزان این درگیری با پرسش ها، بالا است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها