محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
جزئیات رویداد
اینستاگرام تی پی بین
همایش ، رویداد ، ژورنال
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • رابطه بین شناخت برنامه درسی و تغییر نگرش در یادگیری حرفه ای

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1400/06/20
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1400/12/02
    • تعداد بازدید: 194
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    رابطه بین شناخت برنامه درسی و تغییر نگرش در یادگیری حرفه ای

    در این مقاله به صورت کیفی به اهمیت مساله تغییر نگرش در حرفه معلم و جایگاه آموزش پرداخته شده است و با این پرسش که می توان با پرداخت به یک موضوع تخصصی مثل برنامه درسی و یادگیری روش های نوین آموزشی در این بخش راهکارهایی ارائه داد و به یکی از حل چالش های برنامه درسی رسید. در متن اصلی مقاله تعریفی از برنامه درسی و دیدگاه های آن آورده شده است و بعد در قالب یک هنرآموز معماری مراحل شناخت برنامه درسی - چالش برنامه درسی را با راهکارهای نمونه طرح درس در قالب جداول تنظیم شده است، که نهایتا این یادگیری منجر به تغییر نگرش درشناخت و هویت یک فرهنگی فرهیخته محسوب می شود که همواره متناسب با تغییرات پیش رو می بایست همه گونه مراحل شناخت طرح درس و طراحی آن را بداند و با روش های نوین مسیر خود راهبری را بپیماید. نتایج و پیشنهادات و روش کارکاملا با تفسیر موضوعات کیفی و تنطیم جداول اهم برنامه درسی و مراحل طرح درس-طرح درس الگو چهار مرحله ای-الگوی ده مرحله ای-الگوی آشور- ام-اس-اس به عنوان راهکار یادگیری می باشد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها