• بررسی پژوهشی دوزبانگی در آموزش و یادگیری

    نویسندگان :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1400/06/20
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1400/12/08
    • تعداد بازدید: 134
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    بررسی پژوهشی دوزبانگی در آموزش و یادگیری

    امروزه دوزبانگی امری است که اکثر کشورهای جهان حتی بخش کوچکی از جمعیت آن به دو یا چند زبان و همچنین لهجه ها و گویش های تکلم می‌کنند. در کشورهای دو زبانه، مردم سوای زبان مادری، موظفند که از طریق آموزش در فضاهای آموزشی زبان رسمی را فرا بگیرند که این موضوع بر یادگیری و هوش افراد آن جامعه تاثیر بسزایی دارد. فراگیری زبان یک پدیده کاملاً طبیعی است و پیدایش آن در زندگی انسان ها بسیار ساده به نظر می‌رسد با وجود پیچیدگی بسیار آن را می پذیریم و از این نوع پیچیدگی تعجبی نمی‌کنیم. در این مقاله کوشش شده‌  تا تاثیر دوزبانگی بر هوش و یادگیری و نقش والدین در دو زبانگی، اثرات دوزبانگی و... مورد بررسی قرار گرفته است. روش این پژوهش توصیفی-تحلیلی با مطالعه مقالات داخلی و خارجی می‌باشد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها