• تحلیل محتوای کتاب دین و زندگی (2) پایه یازدهم با استفاده از روش ویلیام رومی

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1400/06/20
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1400/12/08
    • تعداد بازدید: 694
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    تحلیل محتوای کتاب دین و زندگی (2) پایه یازدهم با استفاده از روش ویلیام رومی

    هدف از پژوهش حاضر بررسی تحلیل محتوای کتاب دین و زندگی (2) پایه یازدهم دوره دوم متوسطه چاپ سال 1400 با استفاده از روش ویلیام رومی می‌باشد. با توجه به ماهیت این پژوهش، روش پژوهش، تحلیل محتوا به کمک تکنیک ویلیام رومی است. جامعه آماری این پژوهش شامل کتاب درسی دین و زندگی پایه یازدهم دوره دوم متوسطه شامل 157 صفحه و نمونه آماری برای ارزشیابی متن، تصاویر و پرسش‌ها شامل 53 صفحه از کتاب ذکر شده که به کمک روش نمونه‌گیری ساده انتخاب شد، مورد تحلیل قرار گرفته است.

    نتایج به‌دست آمده نشان‌دهنده آن است که میزان درگیری فراگیر با متن، 0.174 و میزان درگیری فراگیر با تصاویر، 0 (صفر) بود که نشانگر آن است که دانش‌آموز در برابر متن و تصاویر این کتاب، ﻫﯿﭻﮔﻮﻧﻪ ﻧﻘﺶ ﻓﻌﺎﻟﯽ در اﻣﺮ ﯾﺎدﮔﯿﺮی ﺑﻪ ﻋﻬﺪه ﻧﺪارد، اما میزان درگیری فراگیر با پرسش‌ها، 0.8 بوده است که نشان می‌دهد پرسش‌های این کتاب به ﺻﻮرت ﻓﻌﺎل اراﺋﻪ ﺷﺪه‌اند و دانش‌آموزان را نسبت به یادگیری برمی‌انگیزاند و زمینه اکتشاف و پژوهش و عمل فعالانه آن‌ها را در فرآیند یاددهی-یادگیری فراهم می‌سازد؛ پس می‌توان نتیجه گرفت نیاز است در چاپ‌های بعد، مولفان و برنامه‌ریزان کتاب دین و زندگی (2) پایه یازدهم در جهت فعال کردن و افزایش میزان درگیری فراگیر با محتوای متن و تصاویر این کتاب بکوشند.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین ژورنال ها