بررسی تاثیر بیماری کرونا بر اختلالات شناختی و تاب آوری دانشجویان

بررسی تاثیر بیماری کرونا بر اختلالات شناختی و تاب آوری دانشجویان

ویروس کرونا مشکلات زیادی را برای جوامع به وجود آورده است و اقشار مختلف به نوبه خود با چالش های ایجاد شده از این بیماری دست وپنجه نرم می کنند. با توجه به مطالب ارائه شده پژوهش حاضر به بررسی تأثیر بیماری کرونا بر اختلالات شناختی و تابآوری دانشجویان پرداخته است. پژوهش حاضر به لحاظ هدف کاربردی و ازنوع علی مقایسه ای است.

جامعه آماری پژوهش حاضر دانشجویان کارشناسی دانشگاه آزاد کاشان بودند که به روش نمونه گیری تصادفی 100 نفر انتخاب شد. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه بود؛ که شمال سه بخش بود الف) ویژگی های جمعیت شناختی دانشجویان ب) پرسشنامه محقق ساخته اختلالات شناختی و پ) پرسشنامه استاندارد تاب آوری کانر و دیویدسون(2003) .به منظور تحلیل اطلاعات از آزمون تی مستقل استفاده شد. کلیه تحلیل ها با نرم افزار spss26 انجام شد. بر اساس نتایج به دست آمده دانشجویانی که به کرونا مبتلا شده بودند دارای اختلالات شناختی بیشتر و تاب آوری پایین تر نسبت به گروه مخالف بودند.