-
راهکار های آموزش مهارت طبقه بندی با محوریت کتاب علوم تجربی چهارم دبستان
جزئیات بیشتر مقاله- تاریخ ارائه: 1401/03/31
- تاریخ انتشار در تی پی بین: 1401/05/31
- تعداد بازدید: 460
- تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
- شماره تماس دبیرخانه رویداد: 09050265032
راهکار های آموزش مهارت طبقه بندی با محوریت کتاب علوم تجربی چهارم دبستان
علوم تجربی، یکی از دروس پایه و جذاب در دبستان می باشد که در طول تاریخ با رویکرد های متفاوتی آموزش داده می شده است. رویکرد فرایندی در آموزش علوم معتقد است که باید به فرایندهای کسب علم مانند مشاهده، طبقه بندی، آزمایش، پیش بینی، مدل سازی و... بیش از محتوای علمی توجه شود و این رویکرد در درس اول کتاب های ششگانه علوم تجربی دبستان حاکم است.
مهارت طبقه بندی یکی از مهارت هایی است که در کتاب های علوم به آن اشاره شده است که باید با روش ها و ابزار متفاوت آموزش داده شود تا دانش آموزان با مفهوم طبقه بندی آشنا شده و آن را به کار ببرند. هدف از این پژوهش ارائه روش ها و راهکارهایی است که در آموزش مهارت طبقه بندی در علوم به کار می روند. در این پژوهش از روش تحلیلی توصیفی و مطالعات کتابخانه ای استفاده شده است. بر اساس یافته ها ، راهکارهای کلید دوراهی، جعبه های کفش یا شیشه های نوشابه، تازدنی، آدمک، درخت دانش و الگوی دریافت مفهوم روش هایی بودند که برای آموزش این مهارت پایه علوم تجربی به معلمان پیشنهاد شدند.
مقالات جدیدترین رویدادها
-
استفاده از تحلیل اهمیت-عملکرد در ارائه الگوی مدیریت خلاقیت سازمانی و ارائه راهکار جهت بهبود
-
بررسی تاثیر ارزش وجوه نقد مازاد بر ساختار سرمایه شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر سطح افشای ریسک بر قرارداد بدهی شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر رتبه بندی اعتباری مبتنی بر مدل امتیاز بازار نوظهور بر نقد شوندگی سهام با تأکید بر خصوصی سازی شرکت ها
-
تأثیر آمیخته بازاریابی پوشاک ایرانی بر تصویر ذهنی مشتری پوشاک ایرانی (هاکوپیان)
-
بهسازی موضعی تیر و ستون در سازه های بتنی توسط ورقه های frp
-
تحلیل شبکه های شطرنجی با استفاده از نرم افزار شبیه سازی
-
thermal tests of the 9fb gas turbine unit produced by general electric
-
three-dimensionally ordered macroporous srfeo3−δ with high surface area: active catalysts for the complete oxidation of toluene
-
effect of blending diesel fuel with produced biodiesel using a nanocatalyst on the combustion behavior and emission profile of a diesel engine
مقالات جدیدترین ژورنال ها
-
مدیریت و بررسی افسردگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم در دروان کرونا در شهرستان دزفول
-
مدیریت و بررسی خرد سیاسی در اندیشه ی فردوسی در ادب ایران
-
واکاوی و مدیریت توصیفی قلمدان(جاکلیدی)ضریح در موزه آستان قدس رضوی
-
بررسی تاثیر خلاقیت، دانش و انگیزه کارکنان بر پیشنهادات نوآورانه کارکنان ( مورد مطالعه: هتل های 3 و 4 ستاره استان کرمان)
-
بررسی تاثیر کیفیت سیستم های اطلاعاتی بر تصمیم گیری موفق در شرکتهای تولیدی استان اصفهان (مورد مطالعه: مدیران شرکتهای تولیدی استان اصفهان)
-
بررسی تاثیر سطح سواد والدین بر یادگیری دانش اموزان ابتدایی شهر ایلام
-
تأثیر محرک های مشتری و هزینه بر مدیریت زنجیره تأمین سبز و عملکرد محیطی شرکت های فعال در صنعت فولاد استان گیلان
-
بررسی تاثیر هویت برند بر عملکرد کسب و کار از طریق نقش میانجی اعتماد به برند
-
مقایسه ی هوش معنوی و خودانضباطی پرستاران زن و مرد در بخش های ویژه و عمومی بیمارستان های شهر تهران
-
infill architecture as a solution for livability and historical texture quality promotion
سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :