محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
هشتمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، تاریخ و تمدن
جزئیات رویداد
همایش ، رویداد ، ژورنال
اینستاگرام تی پی بین
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • نقش روانشناسی یادگیری در آموزش زبان عربی

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1401/06/15
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1401/08/07
    • تعداد بازدید: 90
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: 02171053199

    نقش روانشناسی یادگیری در آموزش زبان عربی

    یادگیری زبان، فرایند ایجاد توانایی درک یک زبان و استفاده از آن برای ارتباط با دیگران است. یادگیری زبان اول، از طریق تجربه است و در آن یادگیری قواعد و ساختارها از گذرارتباط و تاثیر محیط به شکل ناخودآگاه حاصل می شود اما یادگیری زبان دوم در یک محیط زبانی متفاوت از محیط زبان مادری ( زبان اول ) روی می دهد و به همین دلیل، مدرس برای کسب موفقیت در آموزش زبان دوم، باید از نظریه های نوین آموزشی، روانشناسی یادگیری وتربیتی، اطلاعات و آگاهی لازم داشته باشد .

    آشنایی مدرسان با خصوصیات رشد و نیازهای فراگیرندگان در هر یک از دوره های تحصیلی می تواند در پیشرفت تحصیلی و تکامل شخصیت آن ها بسیار موثر باشد. این پژوهش به شیوه توصیفی تحلیلی – درصدد است تا نقش روانشناسی یادگیری در آموزش زبان عربی را مورد بررسی قرار دهد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها