بررسی نقش ویژگی های مدیریتی شخصیتی بر چرخه دانش در سازمان های دانش بنیان (مورد مطالعه: پژوهشگاه مخابرات)

هدف این پژوهش، بررسی نقش ویژگی های شخصیتی بر چرخه دانش در سازمان های دانش بنیان است. پژوهش حاضر بر اساس هدف کاربردی و به لحاظ ماهیت و روش از نوع تحقیقات توصیفی و همبستگی است. جامعه آماری در این تحقیق مدیران گروه های تحقیقاتی، پژوهشگران مدیران پروژه ها و ناظرین پروژه پژوهشگاه مخابرات و الکترونیک می باشد. ابزار اصلی گردآوری داده ها پرسشنامه های استاندارد شخصیت نئو و پرسشنامه چرخش دانش مدل فیلیوس می باشد. پایایی پرسشنامه های ویژگی های شخصیتی کارکنان و چرخه دانش از طریق آلفای کرونباخ برابر 0.851 و 0.862 بدست آمد و تایید شد. به منظور بررسی کل پرسشنامه از روایی همگرا استفاده شد و مشخص شد که روایی همگرای متغیرهای پرسشنامه در سطح مطلوبی قرار دارد. جهت تحلیل داده های پرسشنامه از نرم افزار spss استفاده شد. یافته های تحقیق حاکی از تاثیر ویژگی های شخصیتی کارکنان بر چرخه دانش در سازمان دارد. یافته های فرضیه های فرعی از وجود تاثیر منفی روان رنجوری کارکنان بر چرخه دانش در سازمان دارد و مولفه های برون گرایی، سازگاری، وظیفه شناسی و گشودگی بر چرخه دانش تاثیر مثبت دارند.