رابطه اعتقادات مذهبی و هوش هیجانی دانشجویان

هدف این پژوهش رابطه اعتقادات مذهبی و هوش هیجانی دانشجویان بود. جامعه آماری تحقیق شامل تمامی دختران دانشجوی کارشناسی ارشد شهر جیرفت بودند (850 نفر) با توجه به جدول مورگان تعداد 200 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. جهت سنجش متغیرها از پرسشنامه اعتقادات مذهبی کرمی- شعیری (1386) و پرسشنامه هوش هیجانی 33 سوالی سیبریا شرینگ استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها علاوه روش های توصیفی و تحلیل رگرسیون استفاده شد. نتایج تحلیل ها نشان داد که بین اعتقادات مذهبی و هوش هیجانی رابطه معنی داری وجود دارد، (0.76=r، 0.0001(p< به این معنی که هر چه میزان اعتقادات مذهبی دانشجویان بیش تر باشد از هوش هیجانی بیش تری برخوردارند و هم چنین نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان داد که می توان از روی اعتقادات مذهبی افراد هوش هیجانی آنان را پیش بینی کرد.