اولویت بندی مقاوم سازی لرزه ای مدارس بنایی (مطالعه موردی شهرستان فومن)

مقاله اولویت بندی مقاوم سازی لرزه ای مدارس بنایی (مطالعه موردی شهرستان فومن)

ایران از جمله کشورهایی است که گسل های فعال و خطرناک دارد و بسیاری از شهرها و مراکز جمعیتی، سکونتگاه ها و تأسیسات انسانی یا روی گسل ها یا در مجاورت آن ها واقع شده اند. گسل ها یکی از پدیده های مهم ژئومورفولوژیکی هستند که با فعالیت و حرکات خود باعث ایجاد زمین لرزه می شوند. نابودی سرمایه های ملی و انسانی بر اثر زمین لرزه های مخرب، لزوم توجه به مقاوم سازی ساختمان های موجود و ایمنی و مقاوم سازی ساختمان های موجود در برابر زلزله را اجتناب ناپذیر می کند. از جمله مراکز مهم که در برابر زمین لرزه و پیامدهای آن بسیار حساس اند و از اهمیت زیادی برخوردارند، مدارس و ساختمانهای آن ها هستند چرا که در هنگام فعالیت، جمعیت زیادی را در خود جای می دهند. در این مطالعه، خسارت و تلفات احتمالی مدارس برآورد شده و اولویت بندی بر مبنای کاهش بیش ترین تلفات و خسارات احتمالی وارده تعیین شده است. در این روش با تأثیر فاکتورهای کیفی سازه و همچنین عوامل مدیرت بحران و توجه به تعداد جمعیت در معرض خطر، ریسک لرزه ای تخمین زده شده است. برای ارائه کارایی این روش، مدارس شهرستان فومن به عنوان مطالعه موردی انتخاب شده و مدارس نیازمند مقاوم سازی اولویت بندی شدند.