ارزیابی عملکرد لرزه ای ساختمان مدرسه هاجر واقع در شهر گرگان به کمک تحلیل استاتیکی غیر خطی

مقاله ارزیابی عملکرد لرزه ای ساختمان مدرسه هاجر واقع در شهر گرگان به کمک تحلیل استاتیکی غیر خطی

مدارس از جمله مراکزی می باشند که به جهت عملکردی و جمعیت زیادی که همه روزه در خود جای می دهند، جزو ساختمان های پر اهمیت محسوب می گردند. درچند دهه اخیر، موضوع مقاوم سازی سازه ها و جذب انرژی آنها در برابر نیروهای زلزله بسیار مطرح شده است. اکثر سازه های با اهمیت زیاد در کشور ما که براساس آئین نامه های قبلی زلزله طرح شده اند عموما فاقد شرط های کافی برای تامین عملکرد، طبق دستورالعمل بهسازی لرزه ای ساختمان های موجود (نشریه شماره) 360 می باشد. با توجه به اینکه خرابی سازه های بااهمیت زیاد باعث خسارت جانی فراوانی می گردد، لذا مقاوم سازی این گونه از سازه ها باید در اولویت کار قرار گیرد. بکارگیری راهکارهای مناسب جهت بهینه تر کردن طرح نهایی و انجام محاسبات دقیق به منظور استفاده حداکثر ظرفیت بالقوه سازه موجود و جدید به عنوان مهم ترین هدف در ارائه ی طرح بهسازی مدنظر می باشد. در این تحقیق به ارزیابی عملکرد لرزه ای ساختمان مدرسه هاجر واقع در شهرستان گرگان پرداخته شده است. این ساختمان که شامل سه طبقه با اسکلت بتنی می باشد در ابتدا با مدل سازی شده و سپس براساس دستورالعمل بهسازی لرزه لی مورد بررسی sap استفاده از نقشه های موجود در نرم افزار 2000 قرار گرفته است. برای رسیدن به این هدف از تحلیل استاتیکی غیر خطی استفاده شده است. مفاصل پلاستیک و الگوی بارگذاری مطابق سطح عملکرد مورد انتظار y دستورالعمل 360 صورت گرفته است. نتایج بدست آمده نشان داد که مدرسه موجود نتوانسته در جهت دستورالعمل بهسازی را بر آورده کند.